Описание курса:
Вы научитесь самостоятельно обучать ребенка любым навыкам, создадите для него доступную образовательную среду, узнаете, как добиться помощи от государства и общества, а также научитесь экономить на реабилитациях сотни тысяч рублей

Авторы курса:

• Александрина Хаитова (социальный педагог);
• Татьяна Шевцова (поведенческий аналитик);
• Андрей Двинин (бизнес-тренер);
• Дарья Горбачева (юрист).

Наполнение курса:

• обратная связь с преподавателем, проверка заданий;
• 80 часов обучения (40 часов лекций и 40 - практики);
• 20 тем;
• 8 домашних заданий;
• 7 тестов;
• 4 преподавателя;
• сертификат с аттестацией по окончании.

Темы курса:

1. Основные принципы прикладного анализа поведения. Методы наблюдения за поведением;

2. Планирование работы по сопровождению ребенка в школе. Особенности взаимодействия с детьми с РАС;

3. Схема работы с поведением. Работа в команде. Рабочее определение поведения;

4. Взаимодействие с системой образования. Выстраивание коммуникации с руководством образовательного учреждения;

5. Основной закон формирования поведения. Усиление и ослабление поведения;

6. Система социальной помощи;

7. Уменьшение количества поощрений. Использование жетонов. Поведенческий контракт;

8. Правовое обоснование деятельности по тьюторскому сопровождению;

9. Трехкомпонентная модель поведения. Установление стимульного контроля. Предупредительные методики;

10. Методики позитивной коррекции поведения. Методики реагирования;

11. Методики остановки поведения (наказание, вымирание);

12. Организация учебного пространства. Социализация ребенка. Обобщение. Мониторинг прогресса ребенка;

13. Социальное предпринимательство. Как тьютору организовать работу. Часть 1;

14. Выявление дефицитов в развитии ребенка. Составление плана работы. Формирование учебного поведения;

15. Социальное предпринимательство. Часть 2;

16. Метод обучения отдельными блоками;

17. Базисные методы обучения: шейпинг, обучение по цепочке, поведенческий импульс;

18. Базисные методы обучения: социальные истории, визуальное расписание, случайное обучение;

19. Вербальное поведение и развитие коммуникации у детей;

20. Альтернативные системы коммуникации: ПЕКС, жесты.

Авторы курса:

• Татьяна Шевцова (поведенческий аналитик)

Наполнение курса:

• обратная связь с преподавателем, проверка заданий;
• 8 часов обучения;
• 3 темы;
• 1 домашнее задание

Темы курса:

1. Основные принципы прикладного анализа поведения. Методы наблюдения за поведением
2. Основной закон формирования поведения. Усиление и ослабление поведения
3. Выявление дефицитов в развитии ребенка. Возрастные критерии обучения ребенка. Составление плана работы

Описание курса:
На этом курсе вы получите начальные знания об ABA, узнаете, какими навыками должен обладать ребёнок к школе, и как этому научить, как разносторонне развить ребёнка, и как создать для него эффективные условия обучения

Автор курса:

• Татьяна Шевцова (поведенческий аналитик);

Наполнение курса:

• обратная связь с преподавателем, проверка заданий
• 30 часов обучения (20 часов лекций и 10 - практики)
• 10 тем
• 4 домашних задания
• 4 теста
• 1 преподаватель
• сертификат с аттестацией по окончании

Темы курса: 

1. Основные принципы прикладного анализа поведения. Методы наблюдения за поведением. Схема работы с поведением. Работа в команде;

2. Основной закон формирования поведения. Усиление и ослабление поведения;

3. Уменьшение количества поощрений. Использование жетонов. Поведенческий контракт;

4. Трехкомпонентная модель поведения. Установление стимульного контроля. Предупредительные методики;

5. Методики позитивной коррекции поведения Методики реагирования;

6. Организация учебного пространства. Социализация ребенка. Обобщение. Мониторинг прогресса ребенка;

7. Выявление дефицитов в развитии ребенка. Возрастные критерии обучения ребенка. Составление плана работы. Формирование учебного поведения;

8. Метод обучения отдельными блоками;

9. Базисные методы обучения: шейпинг, обучение по цепочке, поведенческий импульс;

10. Базисные методы обучения: социальные истории, визуальное расписание, случайное обучение.

Описание курса:
Вы узнаете, как научить ребенка с аутизмом хорошо учиться и выполнять ваши просьбы, как правильно объяснять важность занятий и как мотивировать

Авторы курса:

• Марина Белозерова;
• Татьяна Шевцова

Наполнение курса:

• 4 часа обучения онлайн
• 2 темы
• 7 тестов для самопроверки
• 2 преподавателя
• сертификат с аттестацией по окончании

Темы курса: 
1. Сенсорный взгляд на мотивацию детей.
2. Методики ABA для мотивации 

Описание курса:
Вы узнаете, как научить ребёнка говорить, выполнять ваши просьбы без истерик, как помочь ему полноценно развиваться, и как научить его общаться с другими детьми и заводить друзей

Авторы курса:

• Жанна Хатунцева;
• Татьяна Шевцова

Наполнение курса:

• 6 часов обучения онлайн
• 3 темы
• 16 тестов для самопроверки
• 2 преподавателя
• сертификат с аттестацией по окончании

Темы курса: 
1. Развитие речи у детей с "особенностями" развития 
2. PECS. Система альтернативной коммуникации 
3. Обучение "особенных" детей социальным и коммуникативным навыкам

Описание курса:
Вы узнаете, что такое aba, как обучать ребенка любым навыкам, как правильно его мотивировать и поощрять за свою работу, как избавиться от нежелательного поведения (истерик, агрессии, непослушания), и как сделать ребенка самостоятельным и успешным, несмотря на диагнозы

Авторы курса:

• Татьяна Шевцова

Наполнение курса:

• 13,5 часов обучения;
• 8 тем;
• 14 тестов для самопроверки
• 1 преподаватель
• сертификат с аттестацией по окончании

Темы курса: 
1. Принципы работы ПАП. (Схема работы с поведением. (Поведенческий подход к изучению поведения, необходимость работы в команде, важность наблюдения, РОП, заполнение ДПП-формы, функциональность поведения, проверка гипотез, постановка задач практика, определение альтернативного поведения, стимульный контроль)
2. Поощрение. (Виды поощрения, принципы эффективности поощрения, иерархия поощрений, подача поощрения по расписанию, поведенческий контракт, жетоны)
3. Методики коррекции поведения. (Наказание, торможение, методики позитивной коррекции)
4. Предупредительные методики.
5. Реактивные методики.
6. Методики обучения новым навыкам (определение, чему учить, подсказки, обучение без ошибок, шейпинг, обучение по цепочке, ситуативное обучение, отдельные пробы, исправление ошибок, поведенческий импульс)
7. Вербальное поведение.
8. Обобщение.

Описание курса:
Вы получите начальные знания aba, узнаете, как создать для ребёнка доступную образовательную среду, как обучать ребёнка необходимым для школы навыкам, как составить с ним план работы, чтобы достигать эффективных результатов

Автор курса:

• Татьяна Шевцова;

Наполнение курса:

• 12 часов обучения онлайн
• 6 тем
• 6 тестов для самопроверки
• 1 преподаватель
• сертификат с аттестацией по окончании

Темы курса:
1. Принципы работы ПАП (прикладного анализа поведения)
2. Применение поощрений в работе с детьми
3. Организация учебного пространства
4. Планирование работы по сопровождению ребенка в школе
5. Формирование учебного поведения
6. Генерализация навыков

Описание курса:
Вы узнаете, что делать, когда ребёнок ведёт себя странно, когда он бесконечно вокализирует, циклится на одних и тех же действиях, не может отвлечься от этого, и вы не можете захватить его внимание, заставить его заниматься

Авторы курса:

• Антон Сабанцев
• Ольга Корупаева
• Татьяна Шевцова

Наполнение курса:

• 6 часов обучения онлайн
• 3 темы
• 11 тестов для самопроверки
• 3 преподавателя
• сертификат с аттестацией по окончании

Темы курса: 
1. Аутизм у детей. Причины самостимуляций 
2. Постоянные самостимуляции. Что делать? 
3. Ритуалы и другие повторяющиеся действия у детей с аутизмом. 

Описание курса:
Вы получите начальные знания aba, узнаете, когда стоит бить тревогу и к каким специалистам обращаться, как разносторонне развивать ребёнка и эффективно обучать, чтобы он смог стать самостоятельным и успешным. Курс представляет собой набор видеозаписей и заданий, обратная связь предусматривает только технические вопросы

Запись семинара:

• Ольга Шаповалова

Наполнение курса:

• 13,5 часов обучения онлайн
• 6 тем
• 6 тестов для самопроверки
• 1 преподаватель
• сертификат с аттестацией по окончании

Темы курса: 
1. Как разрешить конфликты особенного ребёнка в школе
2. Разработка индивидуального плана работы с ребенком
3. Работа в команде родителей и специалистов
4. Запуск речи
5. Техника ABA для помощи специалистам и родителям
6. Методика – Отдельные пробы – для обучения академическим навыкам

Описание курса:
Вы получите начальные знания aba, узнаете, когда стоит бить тревогу и к каким специалистам обращаться, как разносторонне развивать ребёнка и эффективно обучать, чтобы он смог стать самостоятельным и успешным.

Запись семинара:

• Ольга Шаповалова;

Наполнение курса:

• 13,5 часов обучения онлайн
• 6 тем
• 6 тестов для самопроверки
• 1 преподаватель
• "Тетрадь специалиста по ABA" с заданиями, тренингами и упражнениями для закрепления материала (опционально)
• сертификат с аттестацией по окончании

Темы курса: 
1. Особенный ребёнок: проблемы и решения?
2. Что такое прикладной анализ поведения?
3. Почему ребёнок ведёт себя так, а не иначе?
4. С чего начать работу с ребенком: постановка задач и создание команды
5. Что такое поведение ученика и как его учить
6. Методики АВА для обучения новым навыкам

Описание курса:
Курс даст знания о том, как сделать ребенка самостоятельным, что делать, если вы не уверены в его будущем, не знаете, как научить его обслуживать себя, чистить зубы, пользоваться туалетом, прибираться, готовить, оплачивать счета и т.д, как занимать себя, и что такое «расписание»

Автор курса:

• Жанна Хатунцева
• Татьяна Шевцова

Наполнение курса:

• 6 часов обучения онлайн
• 3 темы
• 11 тестов для самопроверки
• 2 преподавателя
• сертификат с аттестацией по окончании

Темы курса:
1. Обучение новым навыкам ребенка с нарушениями развития 
2. Визуальное расписание, пошаговая инструкция 
3. Бытовые навыки: помогите ребенку адаптироваться в пространстве 

Описание курса:
Вы узнаете, что делать, когда ребёнок ходит в штаны, как приучить его к унитазу, как научить его пользоваться общественным туалетом и отучить от памперса, а также, как привить ребёнку правила гигиены

Авторы курса:

• Ольга Корупаева;
• Татьяна Шевцова

Наполнение курса:

• 6 часов обучения онлайн
• 3 темы
• 11 тестов для самопроверки
• 2 преподавателя
• сертификат с аттестацией по окончании

Темы курса: 
1. Туалетный тренинг: как сделать так, чтобы он работал на вашего ребенка
2. Отказ от туалета: что делать? 
3. Правильное использование туалета 

Описание курса:
Вы узнаете, что делать, когда у ребенка истерика, как её правильно останавливать, чтобы больше она никогда не повторялась, как научить ребенка выражать свои желания социально-приемлемым способом, и как сделать его послушным

Автор курса:

• Татьяна Шевцова

Наполнение курса:

• 4 часа обучения онлайн
• 2 темы
• 8 тестов для самопроверки
• 1 преподаватель
• сертификат с аттестацией по окончании

Темы курса: 
1. Истерики у ребенка: что делать с точки зрения ABA
2. Методики остановки поведения и методики позитивной коррекции поведения

Описание курса:
Вы узнаете, как усадить ребёнка за стол, что делать, если он избегает занятий, как его правильно мотивировать и объяснить ему важность обучения, как увеличить его эффективность в несколько раз

Автор курса:

• Татьяна Шевцова

Наполнение курса:

• 6 часов обучения онлайн
• 3 темы
• 9 тестов для самопроверки
• 1 преподаватель
• сертификат с аттестацией по окончании

Темы курса:
1. Почему дети не хотят учиться? 
2. Что делать, если ребенок убегает с занятий 
3. Мотивация детей с нарушениями развития

Описание курса:
Вы узнаете, с какими специфическими проблемами сталикаются подростки с РАС, аутизмом, умственной отсталостью. Как преодолеть эти проблемы, на что сделать упор в обучении, как рассказать подростку о половом развитии, как научить подростка правильно себя вести в это время и обезопасить его от нежелательных контактов

Автор курса:

• Игорь Савченко
• Татьяна Шевцова

Наполнение курса:

• 4 часа обучения онлайн
• 2 темы
• 12 тестов для самопроверки
• 2 преподавателя
• сертификат с аттестацией по окончании

Темы курса:
1. Навыки подростков: чему учить и как 
2. Сексуальное развитие подростков 

Описание курса:
Вы узнаете, что делать, когда ребёнок обижает вас и других детей, бьёт, кусает, если вы боитесь своего ребёнка, что делать, если его не принимает коллектив, в чем причины агрессии, как научить ребёнка выражать свои желания?

Автор курса:

• Игорь Савченко
• Татьяна Шевцова

Наполнение курса:

• 4 часа обучения онлайн
• 2 темы
• 12 тестов для самопроверки
• 2 преподавателя
• сертификат с аттестацией по окончании

Темы курса: 
1. Как реагировать на агрессивное поведение? 
2. Как избавиться от агрессии и научить выражать эмоции другим способом 

Описание курса:

Вы узнаете, как обучать и воспитывать ребенка с СДВГ, как корректировать этот синдром, как найти подход к ребенку, и как правильно мотивировать

Авторы курса:

• Татьяна Шевцова, специалист по ABA;
• Антон Сабанцев, врач-психиатр;
• Наталья Садырова, нейропсихолог;
• Марина Белозерова, Монтессори-педагог.

Наполнение курса:

• 8 часов обучения;
• 4 темы;
• 4 преподавателя
• сертификат с аттестацией по окончании

Темы курса:

1. Как формируется СДВГ 

2. Методы коррекции СДВГ

3. Сенсорика для детей с СДВГ 

4. Как мотивировать ребенка с СДВГ?